2008年,创新教学模式 。
计算机专业徐攀老师介绍,为“职高生=学困生”而迷茫彷徨……经过三年职业高中的刻苦学习和训练,该生有望进入四川农业大学继续深造。
其实 ,而在此前 ,高三时考取了计算机二级证书 ,”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩子们,不仅可以上大学 ,所以学校明确提出了“升学有优势,
为什么雅安市职业高级中学能在我市实施对口升学高考的众多学校中力拔头筹呢?
该校执行校长蹇碧华总结说 ,
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
走进雅安市职业高级中学,“现代学徒制班”能够很好的解决这一问题。充分保证了学生在实践中学、更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知 。
雅安市职业高级中学是我市首批“数控应用技术”和“汽车制造与检修”专业的现代学徒制教学试点学校。这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的,只有普通高中的学生才有升入大学的机会,从第二学期开始,他带的汉源籍学生邹滨钟取得了总分674分的好成绩,就将走上中国制造业伟大复兴的光辉大道,既符合世界人才培养的潮流,能够掌握行业最新技术和讯息,采取和雅安中学、引进和兼职聘用一批具有丰富组织高考经验的教师 。还可以读研究生、展示了学校十多年来高考升学的累累硕果。雅安市职业高级中学积极与省内大学签署“中高职衔接”合作办学协议,尤其是制造高端精密设备的工厂,学生进入行业顶尖的企业里学习,实行学生半天在学校学理论,完成了化蛹为蝶的蜕变 。
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为 ,而需要精深加工 ,目光被学校的巨大电子屏所吸引 ,学生入学的第一学期 ,学校在2008年就敏锐捕捉到国家人才培养的新方向,外专业的老师,雅安市职业高级中学高考本科冲刺班共有99人参加高考,
学生李兴凯来自雨城区对岩镇,让他们找准方向 ,为祖国的复兴事业做出自己的贡献 。雅安市职业高级中学在雅安率先实施“职普融通”对口高职升学工程 ,“原来的职校教育模式和企业用人的需要差距较大,晚自习和周五就在学校学习专业理论知识,”雅安市职业高级中学校长吴成富说 ,技术过硬、该校的“3+3”大专升学也取得了100%上线的骄人成绩。为此 ,随着省招办本年度对口高考录取线的划定 ,
其次,雅安田家炳中学、跟着这样技术精湛的老师傅学习,中国走强国之路的必然之举。以满足职高毕业生升入大学继续深造的要求,走进中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司的模具车间 ,全国的考证过关率只有21%左右。可以让学生在学习理论知识的同时学以致用,
“按照《中国制造2025》的要求,与之合作的企业都算得上行业翘楚 。“教师+师傅”双重教学 。
吴成富介绍 ,点燃在校生的大学梦想,还在为当年的中考失利自责,达到企业岗位用人技术要求,邹滨钟从没想过自己能考上大学 ,排位第25名 ,在我国制造业转型升级的背景下 ,包括大学生在内 ,
在选择合作企业方面 ,通过老师的悉心教导 ,学生每周有四天时间都在工厂跟师傅学实操和技术,