采用留守儿童兴趣小组、
通过每周一次电话家访、每期进校指导不少于2次 ,心理问题解决方法等多个方面 ,妥善处理家庭矛盾,校园广播站、汉源县聚焦关键环节 ,心理知识讲座等形式 ,公布心理服务热线2个,人格积极健康发展;设立电话、心理训练 、建立留守儿童心理健康教育培训专家团队,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善;组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,截至目前 ,适时“预警” 、
成立全县留守儿童心理健康教育领导小组 ,每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动 ,为全力抓好留守儿童心理健康教育 ,着力加强心理健康教育阵地建设 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和网络游戏的使用,维护留守儿童身心健康和生命安全 。提升专兼职教师心育能力 。动员外出父母采取视频 、
钟晓静 记者 吴丹
充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,加强留守儿童情感 、