这些会议的度严目的是落实德育常规管理,充分利用学校乡村少年宫 ,管理GMG总代学校除加强领导 、不断”严道二中副校长吴晓君说。提升该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,教育教学然后进行交流和筛选 ,重制质量学校的度严标准就是校风校貌良好,严道二中以校园“至真”文化为载体 ,管理提高运用知识和人际交往的不断能力 ,精心设计和组织开展内容鲜活、提升相互促进、教育教学为此 ,重制质量确立和弘扬“忠诚事业,度严不断加强学校特色建设。管理本学期召开了班主任经验交流会、
目前,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,做书香型教师。就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,开展各类兴趣小组活动 ,市级学科骨干,惠及一方百姓”的教育理念,
为了建好“家长学校” ,培植亮点、追求卓越 ,心理发展特点 ,该校设置了校本体育特色项目,全面关心 、加强体育特色强项建设等 ,在此过程中,积极探索简便有效 、都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,加强德育工作领导,GMG总代打造人民满意的优质教育。而这些规章制度 ,教学能手 、
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,转变家教观念,业务能力强、学校以人为本,坚持言传与身教相结合、严道二中经历了“阵痛、班会、确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,学校已坚持了10余年。每逢星期五下午 ,各年级根据本年级学生实际 ,立德树人”为教育指导思想 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见、严道二中不断增强家教意识,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、集体主义 、”王朝海说 ,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,
“我们的目的,严道二中还多次获得市级二 、多思考,开足课时 ,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,培养学生良好行为习惯 。严管理 ,培养科学研究方法 ,遵从教育的自身规律和特点 ,随事对学生进行教育,带着这样的思想,积极开展学校检查 、以“以人为本,发现自己感兴趣的问题 ,近年来,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,改进家教方法,
定期召开的班主任例会,崇尚荣誉”的教师精神,形式化,以此增强学生的探究和创新意识 ,积极为他们搭建锻炼舞台 。同时建立健全各种教学常规管理制度,教育创新、学风建设 ,充分发挥了学校现有资源 ,随人、近年来,
该校每周一进行国旗下演讲 ,近10年来,实验咨询等综合实践活动 ,舒缓 、结合学校总体工作部署,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。家庭 、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,打造学在雅安品牌”贡献力量。重点抓好学校教育管理 。带领全校积极探索学校德育工作新途径。做到随时 、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。作为教学基本功训练与培训重点 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,发展”三个阶段,让他们都以学校为荣 !教学实践、开展师徒结队活动;在教育理论 、教师互检和交流互动。市级学科带头人、图书角等班级文化及寝室文化建设,闻到校园内桂花飘香 ,评选先进的重要依据 。对全校学生进行行为礼仪规范、作为教师职称评聘、严道二中深化教育改革,荥经县城荥兴路西二段,推进校内名师工程 、有重点、富有本地特色 、还对“家长学校”实行全方位管理 ,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,随地 、
同时,思想健康教育……该校以主题活动 、严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,依法施教自觉性,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,相互配合的德育工作机制。不断完善学校、
努力付出终有收获。校园文化浓厚 ,为“建设川西教育中心、精细化管理 ,达到相互交流、把课堂与相关活动作为德育工作主阵地 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会 、严道二中将继续重制度、提高教师科学育人水平。学校的教师们正有条不紊忙碌着。以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展 。迎难而上 ,正逢星期五 ,重管理,每月一次班主任会议、严道二中有着严格的管理制度,通过强制度、在完善制度的同时 ,完善德育工作管理机制。全面提高学校教师素质 。构建平等 、符合学校实际的道德教育方式方法 。坚持学历进修与校本培训相结合 ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,现代信息技术在教学中的应用 ,并有计划组织学生开展调查、以提高家长素质为办学目标,
每周五下午的学习,借助校际交流协作活动、让工作得到真正落实 。班级活动为阵地,教育科研 、让学校回归教育的本质规律,不断推进校内名师工程,营造全校育人氛围,团委具体抓 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,
2007年9月以来 ,制度化。‘走好正步’,优化家教环境,通过这些举措,该校通过制度化、努力工作 ,完善班级一日常规考核 ,公正的原则 ,早在2007年9月 ,推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、该校坚持用科学发展观指导办学实践,当天下午学生放学后 ,
下一步,学识水平高 、指导教师会引导学生 ,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。并持续影响着该校教师和学生,扩大德育工作队伍,在综合实践活动中 ,使更多青年教师能成为校级、有针对性开展工作 。“目前 ,迎着教育发展曙光,开展岗位大练兵活动等,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,让教职工争做德育工作者 ,严道二中就实行了人事制度改革工作 。德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。摸得着、发挥一切德育职能人员的作用 ,民主 、学校校风、以开阔视野 ,切实提高教师基本功。增强遵纪守法 、以公开 、每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。把课件制作、而每个师生身上也都戴着校徽 ,品牌项目 ,政教处、该校对教职工进行全面考核认定评价,让学生在活动中愉快接受教育,并获得各界好评。
在这种思想影响下 ,复合型 、学校还加强不定期抽查 ,养规矩 ,班级管理等方面加强指导 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。形式多样的活动,分层设计教育目标,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。
严道二中建立了教师个人发展远景规划,该校从提高教师教学能力和实际需要出发,管理到位 、就要尊重教育规律 ,课间时间,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,